Allorthographe

les accents en français

Les accents en français sont des signes diacritiques qui modifient la prononciation et/ou la signification des mots.

1. L’accent aigu (é) :

Il est utilisé sur la lettre « e » pour indiquer une prononciation ouverte du son « é ». Par exemple :

– été- café- papa- éléphant- répéter- voisiner- préférer- étudiant- échelle

2. L’accent grave (à, è, ù) :

Il est utilisé sur les lettres « a », « e » et « u » pour indiquer une prononciation fermée du son correspondant. Par exemple :

– à – mère – où – crème – père – fenêtre – château – sûr – goût – mûr

3. L’accent circonflexe (ê, î, ô, û) :

Il est utilisé sur les lettres « a », « e », « i » et « u » pour indiquer une prononciation modifiée du son correspondant, ou pour distinguer des homophones. Par exemple :

– tête – île – hôtel – sûr – fête – côte – pôle – chapeau – hûtrer – dîner

4. La cédille (ç) :

Elle est utilisée sur la lettre « c » pour indiquer qu’elle doit être prononcée comme un « s » devant les voyelles « a », « o » et « u ». Par exemple :

– garçon – français – leçon – façade – reçu – reconnu – ça – ça va

Exercice

1. Complétez les phrases suivantes avec les accents appropriés :

  • J’aime le c…. é le matin.
  • Il est allé à la f….te hier soir.
  • Elle a un joli t….te.
  • C’est un h….tel de luxe.
  • Je vais r….éter mon texte.

Réponses :

  • J’aime le café le matin.
  • Il est allé à la fête hier soir.
  • Elle a un joli tête.
  • C’est un hôtel de luxe.
  • Je vais répéter mon texte.

2. Trouvez l’accent qui manque dans les mots suivants :

– Pole- eleve- Mur- Cote- Hopital- Journée- Celeri- Leopard- Chateau

Réponses :

  • Pôle
    • Élève
    • Mûr
    • Côte
    • Hôpital
    • Journée
    • Céleri
    • Léopard
    • Château

3. Complétez les phrases suivantes en utilisant l’accent approprié :

  • Il a un chapeau sur la t…te.
    • Vous allez au muee d…main.
    • J’ai vu un garcon dans la r…e.

Réponses :

  1. Il a un chapeau sur la tête.
    1. Vous allez au musée demain.
    1. J’ai vu un garçon dans la rue.

HAMA

Un professeur de français est un enseignant spécialisé dans l'enseignement de la langue française. Il possède une connaissance approfondie de la grammaire, du vocabulaire, de la prononciation et de la culture francophone. Son rôle principal est d'enseigner aux élèves les compétences linguistiques nécessaires pour lire, écrire, écouter et parler en français de manière fluide et correcte. Il guide également les élèves dans la découverte de la littérature française et les aide à développer une compréhension et une appréciation de la riche tradition littéraire de la langue française.

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